زحف تعني حركة الطفل على اليدين والركبتين ، حيث يرفع الطفل جسده عن الأرض. يعد الزحف علامة فارقة في نمو الطفل ومقدمة للمشي بشكل مستقيم.
ما هو الزحف؟
الزحف يعني حركة الطفل على يديه وركبتيه ، حيث يرفع الطفل جسده عن الأرض.بالنسبة للطفل ، الزحف هو الاحتمال الأول للحركة المستقلة. يبدأ الزحف عادة عندما ينقلب الطفل على نفسه. روبن مرحلة أولية للزحف. هنا ، يسحب الطفل نفسه على بطنه وذراعيه على الأرض. بعد ذلك يبدأ في الاتكاء على يديه وركبتيه. من هذا الوضع ، كانوا يتدربون على دفع ركبهم والتحرك للأمام أو للخلف.
يختلف الوقت الذي يبدأ فيه الزحف من طفل لآخر. كقاعدة عامة ، تبدأ المحاولات الأولى للزحف بين سن ستة وتسعة أشهر. في عمر سنة تقريبًا ، أتقن الطفل هذه التقنية بشكل صحيح. هناك أيضًا أطفال لا يزحفون على الإطلاق ، بل يسحبون أنفسهم على الأثاث ويبدأون في الجري دون مرحلة الزحف.
إذا كان الطفل قد مارس بالفعل وضعية الانبطاح ، فيمكنه أيضًا دفع نفسه عن الأرض بذراعيه. يرفع الصدر والرأس ويقوي العضلات الضرورية للزحف.
الوظيفة والمهمة
الخطوات التنموية لحركة الطفل تدور وتزحف وتجري. مع بداية عصر الكابلات ، أصبحت الأوقات مضطربة للآباء ، لأنه لا يمكن إيقاف الطفل الآن ويمكن أن تكون العديد من الأشياء في متناولهم مصدر خطر.
عندما يبدأ الطفل في الزحف بين الشهرين السادس والتاسع ، فإنه يقوي عضلات الذراعين والساقين والظهر. هذا يسمح له بالبقاء في المستوى الرباعي. إذا أدرك الطفل أنه يستطيع حتى القيام بحركات هزازة بأذرع وركبتين مدعومين ، فإنه يزحف بطريقة منسقة ، أي أنه يحرك الذراع اليسرى والساق اليمنى للأمام في نفس الوقت أو العكس.
مثل الجري في الحركة الأفقية ، يعتبر الزحف مهمًا لنمو الطفل لأنه يقوي عضلات الذراعين والرأس والظهر. كما يتم تدريب الشعور بالتوازن والتنسيق. الطفل الذي يزحف جيدًا في وقت لاحق يتعلم المشي دون أي مشاكل.
تعتبر الحركات القطرية عند الزحف خطوة مهمة لتطوير المحرك الإجمالي. يتم تدريب القوة والمهارات الحركية الكبرى بالإضافة إلى الروابط بين نصفي الدماغ ، والتي تتحكم في التنسيق المتبادل بين الذراعين والساقين. يعد تدريب نصفي الدماغ الأيمن والأيسر أساس تعلم العديد من المهارات الأخرى مثل القراءة والكتابة.
بالتزامن مع الحركة ، تبدأ رؤية الطفل في التحسن. يزداد نصف قطرها البصري ويحفز فضول الطفل. يمكنه الآن التعرف على الأشياء البعيدة ويريد الوصول إليها للبحث.
يتم بدء عدد من العمليات النفسية عن طريق الزحف. يتعلم الطفل أنه قادر على الحركة المستقلة وبالتالي يعاني من الحرية وعدم الأمان. يمكن للطفل الآن أن يختفي بمفرده من مجال رؤية الأم. إنه أمر مثير ، لكنه مخيف أيضًا.
من أجل النمو الصحي ، من المهم أن يمنح الآباء أمان أطفالهم خلال مراحل الاكتشاف هذه وأن يمنحهم دائمًا الفرصة للعودة إلى اللفة الوقائية. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن تكون الشقة مقاومة للزحف ، أي يجب تنظيف الأشياء التي يحتمل أن تكون خطرة جانبًا وتركيب بوابات السلم.
يمكنك العثور على أدويتك هنا
أدوية لعلاج اضطرابات التركيزالامراض والاعتلالات
نظرًا لأن البشر ليسوا آلات ، فإن نمو كل طفل يختلف. لا توجد قواعد عندما يجب على الطفل الزحف. ومع ذلك ، يشعر الآباء بالقلق سريعًا إذا بدأ طفلهم خطوات نمو معينة متأخرة عن الأطفال الآخرين في نفس العمر. أو يخشون ألا يبدأ الزحف على الإطلاق. دائمًا ما يكون للطفل سرعته الخاصة والزحف ليس سوى جزء من التطور العام.
عند تعلم المهارات الحركية الأساسية ، فإن التسلسل مهم. إذا تم تخطي مرحلة التطوير ، يمكن أن تظهر حالات العجز في وقت لاحق ، ولكن لا داعي لذلك. يربط الزحف نصفي الدماغ (تكامل ثنائي) وتدريب التنسيق.
لكن يمكن للوالدين تشجيع أطفالهم على الزحف. تساعد وضعية الانبطاح على تقوية عضلات الذراع والساق. إذا وضعت طفلك على بطنه ، يمكنك وضع الألعاب أمام وجهه وبالتالي تحفيز رغبته في الحركة. من خلال توزيع الألعاب المحببة المفضلة في جميع أنحاء الغرفة ، يخلق الآباء حافزًا للزحف نحو هذه الأشياء. عندما يصل الطفل إلى لعبته المحبوبة ، يكون لديه إحساس كبير بالإنجاز. ومع ذلك ، يجب أن تكون هذه المحاولات مصحوبة.
ومع ذلك ، هناك تأخيرات في النمو أو اضطرابات تتطلب علاجًا طبيًا. يمكن أن تكون الاضطرابات حركية أو بيولوجية عصبية بطبيعتها. يمكن أن تنشأ القيود الجسدية عند الأطفال الصغار ، على سبيل المثال ، من سوء وضع العظام أو العضلات غير المتطورة بشكل كاف. قد يكون للأعصاب أيضًا دور فيها.
علاوة على ذلك ، يمكن للأمراض الوراثية والفيروسات والأورام والقرحة وأمراض التمثيل الغذائي أن تعيق نمو الطفل الطبيعي. يمكن أن تؤثر البقع الضعيفة في الدماغ على العضلات. يمكن أن تؤثر السموم البيئية على نمو الطفل في جميع المراحل.
الأطفال الخدج معرضون بشكل خاص لاضطرابات النمو. إذا كنت في شك ، استشر الطبيب. خلال الفحوصات الوقائية المعتادة ، يفحص طبيب الأطفال بعناية التطور المناسب للعمر. إذا لاحظ وجود عجز ، فمن الضروري إجراء مزيد من العلاجات ، على سبيل المثال العلاج المهني.